周竺,张宁,周晓惠
摘要(Abstract):
基于社会嵌入模型,探讨挑战性工作压力和阻碍性工作压力对工作繁荣-活力与工作繁荣-学习的不同影响,以及心理资本在二者之间的调节作用。分析结果表明,挑战性压力与员工工作繁荣的学习和活力呈显著正相关,阻碍性压力与员工工作繁荣的学习和活力呈显著负相关,心理资本正向调节挑战性压力与员工工作繁荣之间的关系,但是在阻碍性压力及工作繁荣之间没有显著的调节作用。应注重对压力的分类管理,适度增加员工挑战性压力,降低阻碍性压力,从多方面提高员工心理资本,进而促进员工达到工作繁荣。
关键词(KeyWords): 工作繁荣;挑战性压力;阻碍性压力;心理资本
基金项目(Foundation):
作者(Author): 周竺,张宁,周晓惠
DOI: 10.19473/j.cnki.1008-4940.2023.06.006