郭彦;郑梦臻;

• 1:福建工程学院互联网经贸学院
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摘要(Abstract)：

新技术、新业态、新模式的出现冲击了地方本科院校的传统电子商务教学模式，加剧了专业教学师资薄弱、教学目标定位偏移、教学手段滞后与教学体系孤立分散化等弊端。随着行业发展进程的不断深化，其对新型本科院校的人才培养提出实践型、复合型、应用型、创新型的明确要求。引入“互联网+”与CDIO工程教育理念共同构建新型本科电子商务实践教学体系，内外并进打造双向师资团队，重构人才培养目标，创新实践教学手段，从而实现人才培养质量的提高。

关键词(KeyWords)： 电子商务;实践教学体系;互联网+CDIO工程教育理念

基金项目(Foundation): 2019年福建工程学院教育科学研究项目“新型本科高校电子商务专业‘三创'人才培养研究”(GJ-YB-19-12);; 2022年福建工程学院本科教学改革项目“新本科电子商务实践体系建构”(2022JG040)

作者(Authors): 郭彦;郑梦臻;

DOI: 10.19473/j.cnki.1008-4940.2022.03.003

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