陈艳平;

• 1:福建商学院信息工程学院
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摘要(Abstract)：

《高等数学》是高等学校经济类、管理类本科专业学生必修的一门重要的学科基础课,以"课程思政"为目标的课堂教学改革势在必行。高等数学课程思政教学应以课堂为基础,发挥课堂教学的"主渠道"作用、教师队伍的"主力军"作用和学生的主体作用,从家国情怀、唯物辩证法和科学方法论三个切入点挖掘思政元素,从理性思维、数学应用、数学探究、数学文化四个方面探索知识传授、能力培养和价值引领有机统一,从而做到高等数学教学与思想政治教育同向同行,真正做到"立德树人"。

关键词(KeyWords)： 课程思政;高等数学;教学;探索;实践

基金项目(Foundation): 2020年福建商学院一流本科课程培育项目“《高等数学》线上线下混合式一流本科课程培育”(2020YHK06);2020年福建商学院“课程思政”示范课程建设项目“《高等数学B-II》课程‘课程思政’示范课程建设项目”(2020KS33)

作者(Author): 陈艳平;

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DOI: 10.19473/j.cnki.1008-4940.2021.05.012

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